El Análisis del Producto Tecnológico

El Análisis del Objeto , es  decir del Producto  Tecnológico, es la  otra vía que tenemos para lograr los objetivos de la Educación Tecnológica. Puede ser un camino paralelo e independiente al Proyecto Tecnológico o puede ser recorrido a continuación de éste:

●      Podemos  estar  frente  a  un  Objeto  u  Producto  y  ante  una  necesidad  nos debemos plantear si éste satisface realmente dicha necesidad. 

●      O  podemos  haber  producido  u  obtenido  un  producto  a  través  de  un proceso (proyecto) y queremos saber también si realmente satisface la necesidad para el cual fue producido.

En ambas situaciones el Análisis del Objeto o Producto conlleva una serie de estudios e  investigaciones  sobre  sus  características  y  comportamiento.  Se  divide  en  dos instancias y los análisis comprendidos son:El Análisis del Objeto, es  decir del Producto  Tecnológico, es la  vía que tenemos para lograr los objetivos de la Educación Tecnológica

 

¿qué significa analizar?

En un sentido muy amplio analizar significa estudiar, investigar, examinar. En un sentido más restringido, analizar es separar en partes. Obviamente no es lo mismo analizar el comportamiento de una persona al de un artefacto. Pero así como podemos analizar a una persona, qué partes componen el organismo, cómo funciona el corazón, los pulmones, para que sirven las manos, podemos también analizar productos tecnológicos.

El análisis de productos tecnológicos permite responder a las preguntas:

 ¿Qué forma tiene?  ¿Para qué sirve? ¿Cómo funciona? ¿Cómo se usa?  ¿Cuáles son sus partes y cómo se relacionan? ¿Cómo está hecho y de qué materiales? ¿Qué valor tiene?  ¿En qué se diferencia de otros objetos tecnológicos que lo pueden reemplazar? ¿Cómo está relacionado con su entorno? ¿Cómo se originó y cuál ha sido su proceso y evolución histórica?  ¿Contamina?

Para obtener información que permita efectuar los distintos tipos de análisis se recurre a una serie de fuentes, entre ellas:

 

·         El producto tecnológico en sí mismo: todos los análisis se realizan sobre él (qué forma, cuánto vale, con qué está hecho, etc)

·         Los diseñadores: quienes hayan participado de la construcción de objeto pueden dar importante información sobre el mismo. Entre ellos están los diseñadores industriales, los ingenieros, los diseñadores gráficos, los profesores de la administración etc.

·         Los técnicos: podemos colocar aquí a aquellas personas que reparan productos tecnológicos de diversos tipos. Por ejemplo un reparador de artículos electrodomésticos podría informarnos sobre las fallas más comunes en los artefactos o el funcionamiento de un modelo determinado.

·         Textos: podemos encontrar importante información en libros, revistas especializadas, catálogos, demás textos que hagan referencia a distintos aspectos referidos a productos tecnológicos.¿qué significa analizar?

En un sentido muy amplio analizar significa estudiar, investigar, examinar. En un sentido más restringido, analizar es separar en partes. Obviamente no es lo mismo analizar el comportamiento de una persona al de un artefacto. Pero así como podemos analizar a una persona, qué partes componen el organismo, cómo funciona el corazón, los pulmones, para que sirven las manos, podemos también analizar productos tecnológicos.

El análisis de productos tecnológicos permite responder a las preguntas:

 ¿Qué forma tiene?  ¿Para qué sirve? ¿Cómo funciona? ¿Cómo se usa?  ¿Cuáles son sus partes y cómo se relacionan? ¿Cómo está hecho y de qué materiales? ¿Qué valor tiene?  ¿En qué se diferencia de otros objetos tecnológicos que lo pueden reemplazar? ¿Cómo está relacionado con su entorno? ¿Cómo se originó y cuál ha sido su proceso y evolución histórica?  ¿Contamina?

Para obtener información que permita efectuar los distintos tipos de análisis se recurre a una serie de fuentes, entre ellas:

 

 

Tipos de Análisis.

1-Morfológico: ¿Qué forma tiene? (pueden incluirse: medidas, peso, volumen, colores)

La forma de un producto no es caprichosa sino que obedece a ciertas razones que estuvieron en la mente de quienes lo desarrollaron. También responden a gustos, preferencias y necesidades de los usuarios. Analizamos su contorno, su perfil, sus colores, su textura, sus bordes o aristas, su superficie, su aspecto exterior.

Se distinguen tres formas de objetos: plana o laminar, filiforme y volumétrica.

·         Filiforme: cuando posee forma angosta y alargada. Ejemplo: un lápiz, un cable, un hilo, una bombilla de mate, etc.

·         Laminar o plana: cuando posee forma de lámina, la cual es plana. Ejemplo: una hoja de carpeta, una tarjeta de crédito, una hoja de cuchillo, una tarjeta personal, etc.             

·         Volumétrica: cuando las tres dimensiones del espacio (alto, ancho t fondo) son aproximadamente similares o bien tiene forma esférica. Ejemplo: una mochila, una caja, un teléfono fijo, un parlante, etc.

                

Algunos objetos poseen formas simples y otros complejos. Si observamos un árbol podemos decir que su tronco posee forma filiforme pero que su copa suele ser volumétrica. Lo consideramos de forma compleja.

2-Funcional: ¿Para qué sirve? (función principal y funciones secundarias)

Permite determinar el grado en que el producto cumple con la función para la que fue diseñado y producido. Teniendo en cuenta su función podemos decir que especificaciones se tuvieron en cuenta, al momento de fabricar dicho producto, para que cumpla con esa determinada función. Muchas de las especificaciones son posibles de halla en los manuales de uso y/o mantenimiento. NO solo se trata de si funciona, sino de en qué medida, con qué efectividad, con que riesgos de desperfectos, etc.

3-Estructural funcional: ¿Cuáles son sus partes y cómo se relacionan?

Una estructura es un conjunto de elementos  dispuestos y organizados de determinada manera y estableciendo entre sí determinadas relaciones. Las relaciones pueden ser de interconexión: entre las partes como se conectan; de interacción: cómo funcionan entre ellas; y relaciones de alimentación: qué tipo de energía necesitas para funcionar todas las partes.

4-Tecnológico: ¿Cómo está hecho y de qué materiales?

En este análisis se trata de identificar las distintas ramas de la tecnología que intervienen en la producción de un artículo tecnológico, así como el estudio de los materiales, máquinas, herramientas y procesos utilizados.

5-Económico: ¿Qué valor tiene? (pueden incluirse distintos costos: de producción, de venta, etc.)

En este análisis  es necesario responder a diferentes interrogantes ¿qué materiales son menos costosos para colocar en los productos ¿ ¿ qué relación existe entre el costo de producción y los beneficios que se estiman obtendrán de la venta del producto? ¿cuándo costo la mano de obra y  que costos de materiales o de maquinarias necesarias para producir ese objeto? ¿Qué costo de mano de obra se desprende para trabajadores manuales o intelectuales? ¿Qué impuestos se deberán abonar por esa producción? ¿qué inversión es necesaria para encarar esa producción?

6-Comparativo: ¿En qué se diferencia de otros objetos tecnológicos que lo pueden reemplazar?

Productos tecnológicos muy diferentes pueden cumplir funciones similares o productos que funcionan de forma similar pueden cumplir funciones muy distintas. Las comparaciones pueden abarcar cuestiones funcionales, como también referirse a los materiales utilizados, las fuentes de energías que las alimentan, los efectos ambientales o la evolución histórica.

7-Relacional: ¿Cómo está relacionado con su entorno?

El análisis relacional se propone establecer las vinculaciones del producto de la tecnología con su entorno. Esto implica evaluar las conexiones entre el producto y su contexto, es decir, el ámbito donde tiene algún significado. En ese sentido, los productos pueden tener cierto impacto, positivo o negativo, que es necesario evaluar, prever y manejar. Este análisis estudia cómo se relacionan los productos tecnológicos entre sí y cómo influye su uso en la esfera de la economía, del trabajo, del ambiente, etc.

8-Reconstrucción del surgimiento y la evolución histórica del producto: ¿Cómo se originó y cuál ha sido su proceso y evolución histórica?

Este análisis apunta a la reconstrucción del surgimiento y evolución histórica del producto, a través de un rastreo de su origen, lo cual es necesario para su comprensión actual.
Los productos tecnológicos no responden sólo a cierta racionalidad de determinado momento histórico, son en gran medida el resultado de un proceso histórico-cultural que permite la elucidación de su significado actual. Por supuesto, el conocimiento de estas pautas histórico-genéticas permite apuntar hacia un perfeccionamiento futuro, sobre la base de la descripción de la evolución del producto a lo largo del eje temporal.Tipos de Análisis.

 

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